音読(2)：実際の練習法

テキストを見ないでポーズなし音声を流して内容を聴いてください。

テキストを見ないでポーズなし音声を流して内容を聴いてください。

テキストを見ないでポーズ付き音声を流して内容を英語で書き取ってください。その際、細かい部分まで（冠詞のaやthe、単数形か複数形かなど）正確に書き取るように努力してください。ポーズ付き音声を何度も流して、すべての文が完璧に書き取れるか、またはそれ以上聴いても変化がないというところまで繰り返してください。

テキストを見て、リスニング・ディクテーションの内容が合っているかどうか確認してください。一文ずつ細かい部分まで確認してください。

一文ずつ細かく見ていき、知らない単語・熟語・表現のチェックをしてください。知らないものがあれば、辞書で調べてください。また、文の構造（主語、目的語、文型など）、使われている文法（関係代名詞、分詞構文など）を分析してください。

ポーズ付の音声を流して、テキストを見ながらリピーティングしてください。リピーティングとは、ポーズの部分でその前の一文を音声と同じように繰り返して声に出す練習です。その際に、なるべく音声と同じになるように、母音・子音の発音、リズム、アクセント、イントネーションを真似してください。ここで、特に大事なのが、リズム、アクセントとイントネーションです。細かい母音や子音の発音は多少違ってもネイティブは分かってくれます。しかし、リズム、アクセント、イントネーションが変だと、ネイティブには通じません。発音は少しずつゆっくり改善していくことを目指して、ここでは特にリズム、アクセント、イントネーションに重きを置いて練習しましょう。

テキストを見て、音声なしで、一通り読みます。この際に気をつけるのが、必ず内容を理解しながら読むことです。理解しにくいようなら、その部分はゆっくり読んでかまいません。できれば情景も想像しながら、自分が登場人物、またはナレーターになって語っているような気持ちになって練習しましょう。決して、文字面だけを追って内容が空ろになってしまわないようにしてください。

また、最初はゆっくりで良いのでスムーズになるように読んでください。そして、意味のあまとまりごとに区切る場所にも気をつけながら読んでください。

慣れてきたら、少しずつスピードを上げていきます。内容をしっかり理解し、想像することを忘れないでください。これにより、速い速度でも英文から内容がイメージできるように脳を訓練していきます。その結果、リスニング力が上がります。

テキストを見ないで、ポーズ付の音声を流して、リピーティングをします。これがスピーキングの疑似体験になります。自分ではなかなか言わない表現を、聴くというヒントをもらって、それを頭の中にいったん留めておき、自分の言葉で発してみます。その際に、細かいところ（単数形か複数形か、現在完了形か過去形か、冠詞のaやtheはいるのか）に注意してリピートしてください。それにより、実際に話すときにもそれらの細かいところに注意して話せるようになります。この練習は暗記するために行っているわけではありません。暗記していなくても、聴いたものを繰り返して言えるようになるのがゴールです。最終的には、テキストなしで初めて聴く英文をいきなりリピーティングできるようになるといいですね。

しかし、何度も繰り返していると、自然と覚えてしまいます。それはそれで別の効果があって良いので、覚えないように努力する必要はありません。覚えてしまったらそれでいいです。

テキストを見ないで、ポーズなしの音声を流して、シャドウィングをします。シャドウィングとは、音声の0.5秒から1秒後ろをついて音声の真似をして話す練習です。単語にすると1～2単語遅れて話します。そのため、自分の声が音声の少し後ろで重なることになります。この際に、しっかり音声を聴いて、内容を理解しながら話すようにしてください。コツは再生する音量を少し大きくすることと、音声のすぐ後ろをついて話すことです。少し時間が経ってからついていくと、かえって自分の首をしめることになります。